Scuola primaria
All'interno dell'Istituto Comprensivo Mantova 2 sono presenti 3 Plessi :
- SCUOLA PRIMARIA "DON P. MAZZOLARI"
- SCUOLA PRIMARIA "I. NIEVO"
- SCUOLA PRIMARIA "R. ARDIGO'"
I 3 plessi hanno progetti comuni e progetti che li caratterizzano e che rappresentano un segno distintivo delle diverse realtà.
Di seguito i progetti comuni:
- "PROGETTO ALFABETIZZAZIONE"
Uno degli obiettivi prioritari nell’integrazione e nell’inclusione degli alunni non italofoni è quello di promuovere l’acquisizione di una buona competenza nell’italiano scritto e parlato, nelle forme ricettive e produttive, per assicurare uno dei principali fattori di successo scolastico e di inclusione sociale.
In questa ottica si inseriscono i laboratori che vengono realizzati nelle scuole Primarie e dell’Infanzia dell’ICMN2; si crea in questo modo un contesto significativo e motivante per gli alunni stranieri, offrendo loro la possibilità di imparare e perfezionare la lingua italiana.
- "A SCUOLA IN BIBLIOTECA"
Attraverso la lettura si arriva alla conoscenza di spazi pubblici come la Biblioteca Baratta o la Biblioteca Teresiana per incentivare la fruizione e la consultazione dei vari generi dei libri. Si prevedono attività di lettura animata da esperti, nelle sale della Biblioteca Baratta.
- "A SCUOLA NEL MUSEO"
Il progetto di didattica museale si prefigge, attraverso lezioni storico-artistiche nel museo e attività laboratoriali di sensibilizzare i nostri alunni alla valorizzazione e alla salvaguardia del Patrimonio Artistico locale. E’ costituito da un sistema formativo integrato in cui la scuola, radicata al proprio territorio, insieme alle Associazioni culturali, programma obiettivi, contenuti e strumenti che vanno a integrare le aree curricolari.
- "A SCUOLA NEL PARCO"
Progetti finalizzati al potenziamento dell’area logico matematica-scientifica attraverso percorsi progettuali che prevedono uscite in ambienti naturali sul territorio, sperimentazioni ed esperienze concrete.
- "PROGETTO MUSICA con esperto"
Nell’IC Mantova 2, ogni classe della Scuola Primaria e ogni sezione dell’Infanzia può attingere a pacchetti orari destinati alla MUSICA, con la presenza di un esperto. Le attività spaziano dalla propedeutica musicale, alla body percussion, alla manipolazione dei suoni, all’utilizzo di strumentario ORFF.
L’ educazione musicale diventa così un mezzo per guidare il bambino nello sviluppo delle sue abilità musicali, cognitive, relazionali, emotive, linguistiche, motorie, contribuendo così al suo sviluppo globale.
